ПАРТНЕРИ

Освітній проєкт ініційований Національним агентством України з питань державної служби спільно з Вищою школою публічного управління та Всеукраїнською асоціацією об’єднаних територіальних громад. за підтримки програми «U-LEAD з Європою».

МЕТА

Головною метою освітнього проекту «Школа старост» є набуття старостами професійних компетентностей для впровадження дієвих інструментів місцевого розвитку з метою забезпечення відкритості, безпеки, життєстійкості громади, де жителі мають гідний рівень життя, формуються засади економічного процвітання та соціальної стабільності, орієнтовані на впровадження цифрових технологій.

ОСНОВНІ ЦІЛІ ТА ЗАВДАННЯ ПРОЄКТУ

• Законодавчі засади та положення, які стосуються діяльності старост та інших представників місцевого самоврядування.
• Надання старостам актуальних знань щодо стратегій забезпечення безпеки громади.
• Розвиток навичок ефективного планування та реагування на надзвичайні ситуації.
• Ознайомлення з передовими екологічними технологіями та їх впровадження в громадське управління.
• Розвиток практичних навичок управління відходами та забезпечення екологічно стійкого розвитку.
• Навчання стратегіям оптимізації використання енергії та ресурсів.
• Впровадження енергозберігаючих технологій для забезпечення енергетичного розвитку громади.
• Формування навичок розробки та впровадження стратегій соціального розвитку.
• Навчання методам забезпечення доступності та якості соціальних послуг для громади.
• Розвиток ефективних методів взаємодії з органами самоорганізації населення.
• Вивчення інструментів налагодження відкритого та прозорого діалогу з громадянами.

МОДУЛІ ПРОГРАМИ

• Законодавче регулювання діяльності та повноваження старост;
• Забезпечення потреб громадян, доступ до соціальних послуг;
• Взаємодія між органами місцевого самоврядування та органами самоорганізації населення. Інструменти налагодження комунікації з громадянами;
• Впровадження прогресивних ЕКО технологій, розумне поводження з відходами;
• Ефективне використання паливно-енергетичних ресурсів, застосування енергозберігаючих технологій, енергетичний розвиток громад;
• Громадська безпека, планування, реагування на надзвичайні ситуації, аналітичні комплекси з забезпечення фізичної безпеки людини в розрізі громади.

УЧАСНИКИ

• Посадові особи місцевого самоврядування, старости.

ТРЕНЕРИ-ЕКСПЕРТИ

Тренерами за освітнім проектом стали досвідчені представники органів державної влади та органів місцевого самоврядування, викладачі закладів вищої освіти, експерти з питань державного управління та місцевого самоврядування, зокрема:

Марина ГРАЙ, Державний експерт експертної групи з питань стратегічного розвитку управління персоналом Генерального департаменту з питань управління персоналом на державній службі та в органах місцевого самоврядування Національного агентства України з питань державної служби

Наталія ШАМРАЙ, Директор Департаменту (Центру) надання адміністративних послуг виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації). Голова Всеукраїнської асоціації центрів надання адміністративних послуг

Роксолана СТАДНИК, Директор Департаменту інформації та взаємодії з громадськістю Секретаріату Кабінету Міністрів України

Мілена КРАВЧЕНКО, Професор кафедри публічного управління та адміністрування Національного авіаційного університету

Юлія САВЕЛЬЄВА, Старша викладачка кафедри психології, політології та соціокультурних технологій Сумського державного університету. Експертка з гендерного інтегрування, тренерка з гендерних питань

Олексій КОРЧМІТ, Голова української асоціації енергосервісних компаній. Експерт проекту Програми розвитку ООН в Україні

Олександр ІГНАТЕНКО, Національний експерт у сфері поводження з відходами

В’ячеслав ЖИЛА, Начальник Управління житлово-комунального господарства та капітального будівництва виконавчого комітету Гірської сільської ради Бориспільського району Київської області

Аліна Коссаковська, начальник відділу розвитку та інфраструктури, інвестицій та житлово-комунального господарства

Володимир МАСОВЕЦЬ, Представник Територіального управління Державної судової адміністрації України в Київській області

Віктор АНТОНЮК, Старший викладач Західноукраїнського національного університету

НАПРЯМИ, ЯКІ ОХОПЛЮЮТЬ ПРОГРАМИ

• загальні принципи місцевого самоврядування, зміни у законодавстві з питань  служби в органах місцевого самоврядування;
• нові засади здійснення адміністративної процедури/загальна адміністративна процедура;
• деокупація та реінтеграція тимчасово окупованої території та управління деокупованою територією;
• забезпечення післявоєнного відновлення та розвитку України;
• дотримання прав людини та протидія дискримінації;
• комунікація та взаємодія.

ПРОФЕСІЙНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ, 
на підвищення рівня яких спрямовано програми:

• знання законодавства у сфері місцевого самоврядування в умовах децентралізацї;
• знання законодавства щодо засад і принципів державної політики у сфері інформаційної безпеки;
• професійні знання з питань забезпечення післявоєнного відновлення та розвитку України;
• професійні знання про права, свободи та обов’язки людини і громадянина, засади запобігання та протидії дискримінації;
• професійні знання з питань цивільного захисту;
• професійні знання з питань ефективно використовувати ресурсів;
• комунікація та взаємодія;
• командна робота та взаємодія;
• прийняття ефективних рішень;
• виконання на високому рівні поставлених завдань

ФОРМА НАВЧАННЯ 

 дистанційна

За результатами навчання учасники отримають сертифікат – 2 кредита ЄКТС.

Навчання відбувається на безоплатній основі за рахунок коштів державного бюджету.