У Вищій школі публічного управління стартувала четверта Літня школа тренерської майстерності. Цьогоріч вона об’єднала близько 100 учасників, які протягом трьох днів опановуватимуть сучасні підходи і технології професійного навчання публічних службовців.
Літню школу відкрили в.о. Голови НАДС Олег Войтович, директорка Вищої школи Юлія Лихач, керівниця групи проєктів з демократичного врядування ПРООН в Україні Олена Урсу, керівниця програм з питань реформ та врядування ООН Жінки в Україні Галина Мещерякова та керівниця напряму людиноцентричного планування політик, старша GESI радниця проєкту Recovery for All «Відновлення для всіх» Марія Плаксенко.
Зокрема, Олег Войтович наголосив, що професійний розвиток має бути не формальністю, а інструментом посилення спроможності державної служби.
«Навчання і професійний розвиток державних службовців — це не просто данина ритуалу, а справжня потреба. Для того, щоб працювати краще, щоб мати ефективну державну службу, треба здобувати нові знання», — зазначив Олег Войтович.
Олена Урсу акцентувала на практичному значенні тем, які увійшли до цьогорічної програми. Зокрема, йдеться про безбар’єрність, доступ до публічної інформації та зрозумілу комунікацію держави з людьми. За її словами, принципи прав людини, рівності та недискримінації мають не лише вивчатися, а й знаходити практичне втілення у роботі публічної служби.
Галина Мещерякова наголосила на важливості інтеграції принципів гендерної рівності у роботу державних органів та органів місцевого самоврядування. В умовах європейської інтеграції гендерно відповідальне планування та бюджетування стають невід’ємною складовою сучасного врядування, а управлінські рішення мають враховувати різні потреби жінок і чоловіків та інших груп населення.
Марія Плаксенко зосередилася на стратегічному плануванні та управлінні, орієнтованому на результат. Вона відзначила, що стратегічне планування дедалі тісніше пов’язується з бюджетним плануванням, а стратегії мають бути не формальними документами, а практичними інструментами визначення пріоритетів та реалізації державної політики.
Літня школа тренерської майстерності проходить уже четвертий рік поспіль. Її мета — впровадження сучасних тренінгових технологій та освітніх інновацій у професійне навчання публічних службовців, поширення кращих практик та розвиток професійної тренерської спільноти.
Цьогоріч у межах Літньої школи учасники навчаються за чотирма напрямами:
Попереду — три дні навчання, практичної роботи, обміну досвідом та нових професійних рішень.
