3 грудня у Вищій школі публічного управління відбувся офлайн–тренінг з протидії дезінформації «Операція: InfoUnit_A1D2» у форматі навчальної гри-симуляції. У тренінгу взяли участь 40 державних службовців з різних органів влади.

Навчання провів Василь Сличко – старший аналітик Центру протидії дезінформації при РНБО України, багаторічний тренер та партнер Вищої школи у сфері інформаційної безпеки.

Захід відкрили директорка Вищої школи публічного управління Юлія Лихач та координатор проєктів Фонду Ганса Зайделя в Україні Олег Ватаманюк. У вітальних словах вони наголосили на критичній важливості розвитку навичок протидії дезінформації для публічних службовців в умовах війни та гібридних загроз.

Зокрема, Юлія Лихач зазначила, що дезінформація, пропаганда, фейкові новини, діяльність «ботів» і «тролів» сьогодні використовуються системно, а розвиток нових технологій, зокрема штучного інтелекту та дипфейків, значно ускладнює завдання з виявлення та нейтралізації інформаційних загроз.

«Сьогодні ми живемо у світі, де інформація поширюється з надзвичайною швидкістю, і далеко не завжди ми маємо змогу одразу перевірити, що є правдою, а що – маніпуляцією чи відвертою брехнею. Навіть досвідчені та обізнані люди часом помиляються. В умовах гібридної агресії ці виклики лише посилюються», – підкреслила директорка Вищої школи.

Юлія Лихач наголосила, що для публічних службовців ці компетентності мають особливе значення, адже саме вони формують інформаційну політику держави, щоденно комунікують з громадянами та несуть відповідальність за рівень довіри суспільства до органів влади. За її словами, критичне мислення, інформаційна гігієна та вміння перевіряти факти сьогодні є не просто бажаними, а обов’язковими професійними навичками.

Керівниця Вищої школи також нагадала, що за останні три роки Вища школа спільно з партнерами розробила 12 тематичних програм підвищення кваліфікації у сфері інформаційної безпеки. За цими програмами навчання пройшли 4 670 державних службовців та представників органів місцевого самоврядування.

«Ми бачимо стабільно високий попит саме на практичні формати навчання. Попередні тренінги отримали багато позитивних відгуків і довели свою ефективність. Тому ми й надалі розвиватимемо такі програми», – зазначила директорка Вищої школи.

Окремо Юлія Лихач відзначила ефективність формату навчальної гри-симуляції: «Це не просто лекція. Це досвід, який учасники проживають, приймаючи рішення в умовах, максимально наближених до реальних. Саме такий формат дає можливість не лише здобути знання, а й одразу відпрацювати їх на практиці».

Під час тренінгу учасники ознайомилися з правилами гри та пройшли чотири етапи симуляції. У процесі навчання вони в реальному часі моделювали виявлення фейків, реагування на інформаційні атаки, роботу з маніпулятивними повідомленнями та ухвалення управлінських рішень у динамічному інформаційному середовищі. Учасники також мали справу з автоматизованими мережами поширення контенту та матеріалами, створеними із застосуванням технологій штучного інтелекту.

Такий підхід дозволив на практиці продемонструвати, як саме інформаційні атаки можуть впливати на діяльність органів влади, а також посилив навички критичного мислення та інформаційної гігієни.

Після завершення тренінгу відбувся підсумковий дебрифінг, під час якого учасники разом із тренером проаналізували ключові управлінські рішення, обговорили типові помилки та визначили практичні механізми підвищення інформаційної стійкості у роботі органів державної влади.

Захід проводився Вищою школою публічного управління спільно з Національним агентством України з питань державної служби за підтримки Фонду Ганса Зайделя в Україні.